波瀾万丈の予感! 大人になってからチェロを始めるにあたって雑多なドキドキと レッスンの覚え書きなどをしております。最近は「猪突猛進記」とでもタイトルを書き換えた方がよいのでは?と思っております。

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フランスの「カンヌ国際広告祭」のフィルムクラフト部門で金賞、フィルム部門で銀賞、サイバー部門で金賞を受賞したというドコモ携帯のCM





可憐な演奏は地道で壮大な努力の賜物~
我らも続きましょう!!
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2011.06.27 / Top↑
今週の実習レポートを無事に書き終え
記憶を辿ってレッスンの記録に取り組みます

◆ウェルナー教本

 p.77 B major. 音の間隔が全音であるか半音であるかに注意しましょう。
    B minor. 短調はたまに解放弦があるので修正可能

 p.80 No.20. Andante
    ポジションを書いて練習しましょう。
     フラジオの音符を確認すると音程がとりやすいです。


 p.81 Tempo ad libitum
    長い時間練習しないでください
     2小節ずつでも良いので,毎日練習しましょう~♪
     3の音が下がりやすいです。


◆主よ人の望みの喜びよ

 申し訳ありません先生のアドバイスの記憶が

 の感想としては、何度合奏しても
  音程の狂いが如実にシビア~に表れる曲だ、ということ。
  どのパートも曲の骨組みに直結していて重要ですね

  それだけに、ハーモニーが完璧になったら
  (そしてVc.1の親指ポジションのメロディーが聞こえるようになったら
  天上の音が垣間見られるのでは、と妄想してしまいます

  Vc.1の私。初回の練習以来、
  先生に「メロディー部分は大きな音&弓を全部使って」と指摘され続けていますが、
  自信のないところでは無意識に霞もうとしているようです
  
宿題は~~

◆ウェルナー教本

 p.77 B major.   B minor.

 p.80 No.20. Andante B~E

 p.81 Tempo ad libitum 始めから31小節目まで。60小節目から最後まで。
    ハイポジション部分はパスです

 p.82 Tempo ad libitum
  ポジションを書いて練習しましょう。28小節目からは弓が反対になります。
   
◆主よ人の望みの喜びよ


月曜日の先生の演奏を聴いて、やる気エネルギー満タンにしよ~っと



2011.06.18 / Top↑
かっこいい~~


の後はラブリー
2011.06.17 / Top↑
レッスン記録が~~っ!!
すっかり遅くなってしまいました

そして記憶ははるか遠くへ・・・

☆ウェルナー

 p.74 Andantino & p.75 Allegro は終了。
 6ポジ練習 p.77 No.18は終了でしたっけ??
 
☆バッハ:主よ人の望みの喜びよ

 Vc.1は他のパートの音を聞く余裕がなく
 なんとなくしっくりこないな~と思いながらも、
 「何がどう、しっくりこないのか」は分からず。
 アンサンブル練習では、立ち止まりながら確認する必要がありそうですね。

宿題は

☆ウェルナー

 p.77 ロ長調音階とロ短調音階

 p.80 No.20 Andante

 p.81 アルペジオ練習(キャ~ッ

☆バッハ:主よ人の望みの喜びよ




2011.06.10 / Top↑
先生がママに貸してくださったDVD。
皆様にさきがけて私の手元に

ベネズエラのユースオーケストラのドキュメントです。
音楽教育を通して
貧困層のこども達を犯罪から守り成長を促すという〈EL SISTEMA〉

この〈EL SISTEMA〉出身で指揮者のグスターボ・ドゥダメル(ちょっとジョントラボルタ似?)
彼の元で一糸乱れぬ若いエネルギーあふれる演奏がこのユースオーケストラ
シモン・ボリバル・ユース・オーケストラ・オブ・ベネズエラ
の魅力でしょうか。



2011.06.03 / Top↑
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